| 000 | 01194nam a2200301 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c29053 _d29053 |
||
| 003 | MX-MxUI | ||
| 005 | 20190402122110.0 | ||
| 008 | 150521s2013 mx rb 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9786074131574 | ||
| 040 |
_aUNAMX _bspa _cMX-MxUI _dUIASF |
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| 050 | 4 |
_aLC 1015 _bE85 2013 |
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| 245 | 0 | 0 |
_aÉtica y estética en la construcción de teoría pedagógica : _bla educación como proceso de humanización / _cestudios realizados bajo la dirección y coordinación de Jeannette Escalera Bourillon [y otros doce]. |
| 246 | 1 | 0 | _aEducación como proceso de humanización |
| 250 | _aPrimera edición, mayo de 2013. | ||
| 260 |
_aMéxico : _bUPN, _c2013 |
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| 300 |
_a299 páginas ; _c24 cm. |
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| 440 |
_aHorizontes educativos _97094 |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 526 | _aIngeniería Transicional | ||
| 650 | 4 |
_aEducación humanística _92377 |
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| 650 | 4 |
_aÉtica _xEstudio y enseñanza (Superior) |
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| 650 | 4 |
_aEstética _xEstudio y enseñanza |
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| 650 | 4 |
_aEducación _xAspectos morales y éticos |
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| 700 | 1 |
_aEscalera Bourillon, Jeannette, _eautor _eeditor de la compilación |
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| 830 | 0 |
_aHorizontes educativos _97094 |
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| 905 | _a01 | ||
| 942 |
_2lcc _cLIBRO _01 |
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